眠兔

《眠兔》若不確定閱讀順序，看看字框與人物朝向是否提供引導。透過畫面認識場景時，可以先抓住人物與主要物件的位置。遠景和近景各有觀察點。

畫面中的人物距離若發生變化，可以連同視角與構圖一起確認，避免把觀看位置改變誤認成實際移動。動作前後可以連著讀。畫格排列改變時，可以記下自己是否需要重新調整讀法。

畫格切換之後的空間是否清楚，可以留意前一格已經交代了什麼，以及後一格保留了哪些辨認位置的參照。畫面清楚和精緻可以分談。對分鏡的好感若難以言說，可以挑出最容易從一格讀到下一格的地方，描述視線怎麼移動，以及哪些資訊自然接上。

觀察一頁的構圖，可以從最醒目的位置往周圍慢慢展開。若一格畫面讓情緒停留得很久，可以辨認自己在看表情、背景還是構圖，找出真正牽引注意力的細節。觀看大畫格之後，再看看周圍小格如何接續它的資訊。

背景的分量可以連同閱讀需要來談，重要的是它是否幫助建立空間或氣氛，未必只看畫得多滿。文字之外仍有圖像資訊。閱讀畫面的不適應有時來自習慣差異，先確認順序與空間是否看懂，再分別談線條、構圖與資訊密度的個人感受。

重看一頁時，刻意把注意力移到原先沒有看的地方。背景是否影響理解，可以暫時把注意力從對白移開觀察。談論背景的效果，可以觀察它是否幫助辨認場合、時間與人物位置，這些作用不一定需要大量細節才能完成。